浅谈规范发展非全日制研究生教育  

On standardization of part-time postgraduate education

作　　者：钟尚科[1] 张卫刚[2] 杨颉[1] 

机构地区：[1]上海交通大学高等教育研究所,上海200030 [2]上海交通大学研究生院,上海200030

出　　处：《高等教育研究》2002年第6期66-70,共5页Journal of Higher Education

摘　　要：借鉴英美发达国家相对成熟的经验 ,我国应整合现行的多种研究生教育形式 ,明确界定非全日制研究生教育的内涵 ,确立非全日制与全日制研究生教育并驾齐驱的地位 ,并打开两者之间的通道 。In light of the relatively mature experience of U.S. and U.K., China should standardize the extant postgraduate education: clarify the connotation of part\|time postgraduate education; establish the equal status of full\| and part\|time postgraduate education; open up the passage between the two forms, which should constitute an integrated system of postgraduate education.

关 键 词：非全日制研究生教育 教育形式 教育结构 教育体系 教育体制 终身教育 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]