挖掘课本建模实例，培养学生创新能力  

作　　者：尹志春 

机构地区：[1]浙江金华第五中学321000

出　　处：《中学教研（数学版）》2000年第3期7-9,共3页

关 键 词：创新能力 初中 数学教学 数学建模 浙江 教材 《相似三角形应用举例》 

分 类 号：G633.62[文化科学—教育学]