走进哈佛核心课程——“历史研究”课程的架构  

A Study of the Structure of "History Research" - A Core Course in Harvard University

作　　者：陈敏[1] 熊庆年[1] 

机构地区：[1]复旦大学高等教育研究所

出　　处：《高教探索》2002年第3期40-43,共4页Higher Education Exploration

摘　　要：本文以 1 989- 1 990年、1 996 - 1 997年和 2 0 0 1 - 2 0 0 2年的哈佛核心课程历史研究部分为例 ,深入研究了课程的价值 :思维方式和研究方法、注重跨学科和多国别的课程设置和以专题讨论为主的课程实施等特点 。

关 键 词：哈佛大学 核心课程 历史研究 课程架构 美国 高校 历史学 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]