公共课哲学教科书体系存在的缺憾  

Textbooks Restricted the Marxist Philosophy Teaching

作　　者：王必胜[1] 郭志聪[1] 

机构地区：[1]长治医学院,山西长治046000

出　　处：《山西高等学校社会科学学报》2002年第10期111-112,共2页Social Sciences Journal of Universities in Shanxi

基　　金：十五期间山西省普通高校思想教育第一批研究课题 :"‘两课’教学内容系统结构研究--拓宽马克思主义哲学的讲授视野"的研究成果之一

摘　　要：目前 ,在高校马克思主义哲学课的教学中 ,由于教材体系存在的诸多缺憾 ,影响了教学效果 ,也影响了学生对马克思主义哲学精髓的领悟。编写一部适应现代哲学教育的好教材已迫在眉睫。At present,the Marxist philosophy teaching at the institutions of higher learning has not had a satisfactory effects,it is due to the faults of philosophy textbooks,it's really urgent to edit a set of suitable textbook to fit the demand of modern Marxist philosophy Teaching.

关 键 词：公共课 马克思主义哲学 教科书 体系 缺憾 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]