MOOC在独立学院的应用和推广  

作　　者：王舒雅[1] 王发兴[1] 

机构地区：[1]南京邮电大学通达学院

出　　处：《当代教育实践与教学研究（电子版）》2015年第8X期7-7,6,共2页Contemporary Education Research and Teaching Practice

摘　　要：MOOC打破了地域限制、时间限制及语言限制,帮助学生在线获取到国际一流大学和一流教师的课程资源,将极大地推动我国教育教学的快速发展。针对独立学院的这样一个特殊的高校机构,其培养目标、教学模式不同于普通高校。独立学院可以运用MOOC资源,结合社会对人才的需求,不断创新、优化人才培养方案,提高学生的综合素质能力,增强学生的就业竞争力,以培养出适应经济社会发展和人才市场需求的全方位人才。

关 键 词：MOOC 独立学院 人才培养方案 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]