以梦为马 执笔为戈—“我要上大学”主题班会设计方案  

作　　者：黄东奎[1] 

机构地区：[1]江苏省溧水高级中学

出　　处：《教育界（基础教育）》2019年第7期152-153,共2页EDUCATION CIRCLE

摘　　要：高中阶段是个人成长的关键时期,对高中生进行科学的人生规划能有效地帮助学生确定目标,有的放矢地进行规划和学习,进而提高学生的学习效率。本文通过对“我要上大学”主题班会的设计方案的分析,对学生进行职业生涯规划教育和理想教育,以凸显班主任对学生奋斗精神和抗挫折能力的积极培养。

关 键 词：挫折教育 逆商 规划意识 奋斗意识 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]