小学大课间体育活动组织形式研究——基于阳光体育的背景  

作　　者：张素珍 

机构地区：[1]福州市战坂小学

出　　处：《教育界（综合教育）》2019年第7期60-61,共2页

摘　　要：文章在阳光体育的基础上探索了小学体育大课间组织形式的创新开展,认为小学阶段的课程设置有利于大课间体育活动的进一步开展。在阳光体育的背景下,小学大课间体育活动应该集中划分区域,以小集体分项练习为主,在班级特定活动区域内分层分片活动,班主任、科任老师帮辅,以促进小学大课间体育活动的进一步开展。

关 键 词：阳光体育 大课间 小学体育 组织形式 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]