教育实习实践视角下的高师音乐课程改革探索  

作　　者：刘继东 

机构地区：[1]岭南师范学院音乐与舞蹈学院

出　　处：《艺海》2019年第8期116-117,共2页

基　　金：广东省哲学社会科学“十三五”规划校级培育项目《教育实习实践视角下的高师音乐课程改革的探索研究》（项目编号WP1951）的阶段性成果

摘　　要：教育实习是高师教育中的重要的组成部分,尤其在音乐教育方面,教育实习尤为重要。对于高师院校音乐专业的学生来说,教育实习是培养学生独立工作能力的关键环节。由于音乐教育的专业特殊性使其在转变教学模式中陷入困境,音乐教育的各种问题也是层出不穷,针对当前教育事业的发展现状,结合学生的实际学习状况,对音乐教育在教育实习中出现的问题进行合理研究分析并提出具体的解决方案。

关 键 词：教育实习 高师音乐课程 问题 改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]