听听学生怎么说  

作　　者：刘景忠 

机构地区：[1]不详

出　　处：《河南教育（教师教育）（下）》2019年第7期37-38,44,共3页Henan Education

摘　　要：在一本书中读到这样一个事例:学校举行广播操比赛,某班上有一个学生是脑炎后遗症患者,手脚都不灵便,动作完全不能做到位。那么问题来了,这个学生可不可以参加广播操比赛?这件事引起了教师们的热烈讨论,见仁见智,到最后也无法形成统一意见。毫无疑问,教师们无论是主张让这个学生参加比赛,还是持相反意见,其出发点都是出于对学生自尊心的维护,甚至没有征求当事人的意见也是出于同样的原因。然而这件事情本身有值得反思的地方。

关 键 词：脑炎后遗症 相反意见 学生自尊心 广播操比赛 见仁见智 当事人 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]