基于慕课的日语会话课程教学模式构建  

作　　者：徐坤[1] 

机构地区：[1]大连东软信息学院

出　　处：《吕梁教育学院学报》2019年第1期116-117,共2页Journal of Lvliang Education College

基　　金：辽宁省高等教育学会2014年度高校外语教学改革专项课题“基于MOOC平台的日语专业微课资源的开发与应用研究(课题编号:WYYB014183)”的研究成果

摘　　要：“慕课”是以互联网平台为基础的大规模网络开放性课堂,是大学联盟、互联网平台为满足用户碎片化时间学习需要开设的远程网络课堂,具有群体化、个性化、时间化等特点。随着近年来我国高等教育改革的深化,基于慕课设计日语会话课程已成为提高高校日语专业学生日语应用水平的主要途径。笔者从慕课在日语会话课程的教学现状入手,对如何构建基于慕课的日语会话课程的教学模式进行探讨。

关 键 词：慕课 日语会话课程 教学模式 

分 类 号：G633.4[文化科学—教育学]