《计算机应用基础》课程的雨课堂教学改革  被引量:3

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作  者:陈燕[1,2] 王芳 余晓宇[1] 

机构地区:[1]重庆商务职业学院,重庆401331 [2]四川大学空天科学与工程学院,四川成都610065

出  处:《电脑知识与技术》2019年第7Z期105-106,共2页Computer Knowledge and Technology

基  金:重庆市教委科学技术项目,太阳能追光系统中环面蜗杆副的理论及实验研究(KJ1741474);重庆商务职业学院校级教育教学改革研究项目,基于“雨课堂”的计算机应用基础课程教学模式研究及实践(SWJWJG201904资助);重庆市教育综合改革研究课题:校企共建“混合所有制”二级学院办学模式研究(19JGY29)

摘  要:针对“计算机应用基础”课程授课形式单一,师生互动较少,学生学习积极性不高的现状,分析了传统教学模式存在的问题,探讨了课程的前期设计方法和雨课堂混合教学模式的实施策略,为基于雨课堂的混合教学模式实践提供了理论指导。

关 键 词:计算机应用基础 雨课堂 混合教学模式 教学改革 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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