预设也精彩——从一节经济生活公开课谈课堂教学方法的选择  

作　　者：陈晨 朱鹏 

机构地区：[1]安徽淮北市淮纺路中学,235000 [2]北京师范大学克拉玛依附属学校,834000

出　　处：《中学教学参考》2019年第22期51-52,共2页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：选择一种适合教学内容和学生实际的教学方法,是实施有效教学的重要一环,也是教师课前经常要思考的问题。文章通过一个教学实例告诉我们,追求课堂生成的方法固然可贵,但巧妙的预设也能使课堂更加精彩。基于此,文章从“心中要有方法和模式”等几个方面,对教学方法的选择问题给出了建议。

关 键 词：预设 经济生活 公开课 教学方法 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]