“基因是有遗传效应的DNA片段”教学设计  

Teaching design of “Gene is a DNA fragment with genetic effect”

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作  者:王岳琼 Wang Yueqiong

机构地区:[1]北京中学

出  处:《生物学教学》2019年第8期40-43,共4页Biology Teaching

摘  要:基于任务驱动,围绕“基因是什么”这一主题,利用科学史资料,通过问题引领学生进行分析和总结,激发学生的高阶思维活动,引导学生从基因的化学本质、特点和功能三个方面认识基因,利于学生完善知识结构。结合材料分析,拓展学生的视野,开拓学生的思路。利用素材的阅读分析,促进学生创新能力的提高。

关 键 词:基因 核心概念 教学设计 高中生物学 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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