互联网时代背景下电工电子技术教学中的微课应用研究  

作　　者：赵莹 冯启荣 吴涛 

机构地区：[1]杭州萧山技师学院

出　　处：《电子世界》2019年第15期95-96,共2页Electronics World

摘　　要：随着互联网信息技术的不断发展,在多媒体、计算机的辅助下,传统的授课方式得到了全新的突破。通过互联网信息技术与电工电子课程教学的融合,可以有效地改进教学方法和手段,为课程教学的进一步发展提供全新的思路。通过将微课应用教学引入到电工电子教学当中,能够有效提升学生的学习积极性及教师的教学效率。目前,在工科类院校中都普遍开设了电工电子技术课程,因其课程涵盖知识面广、信息量大,深受学生的欢迎。

关 键 词：微课应用 工科类院校 教学引入 电工电子课程 电工电子教学 多媒体 互联网信息技术 教学效率 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]