小学语文教学中兴趣与减轻学生负担之初探  

作　　者：鲍福春 

机构地区：[1]内蒙古赤峰市翁牛特旗亿合公镇中心小学

出　　处：《神州》2019年第27期211-211,共1页

摘　　要：随着近年来深化教育改革进程的不断推进,越来越多的小学语文教师开始关注如何有效提升语文教学成效,切实提高全民素质。与此同时,也有越来越多的人开始关注学生学习减负方面的问题。因此,在小学语文课堂教学中通过培养学生学习兴趣入手,有效提高语文课堂教学质量,从而达到切实减轻学生课业负担的教学目标就成为了当前小学语文教学实践过程中的重要切入点。提起减轻学生负担,传统教学模式中常常更关注于教师教法等客观因素,忽略了学生自我认知内驱力对减轻学生学习负担的重要性,因此本文将从贴合学生发展的角度入手,以培养学生学习兴趣有效减轻学生学习负担为途径,浅要探讨如何有效激发学生学习兴趣,减轻学生学业负担,为切实培养学生全面发展的创新精神和实践能力夯实基础。

关 键 词：减轻 小学语文 课业负担 学习兴趣 创新教法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]