表演艺术在小学语文探究式教学中的有效运用  

作　　者：李德祥 

机构地区：[1]湖北省恩施州鹤峰县马家希望小学

出　　处：《中国农村教育》2019年第21期106-106,共1页

摘　　要：小学语文探究式教学致力于通过合作、自主和探究性的教学方式,培养学生的语文综合素养能力。而表演作为辅助性教学手段,将其融入到小学语文探究式教学中,能够充分释放孩子们的天性,让学生在活泼、愉悦和轻松的氛围下探究和自主性学习。

关 键 词：自主性学习 语文综合素养 有效运用 语文探究式教学 表演艺术 辅助性教学 教学方式 探究性 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]