浅谈如何以话题为主线整合单元复习  

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作  者:林凤玉 

机构地区:[1]福建省泉州第一中学

出  处:《考试周刊》2019年第66期9-9,共1页

摘  要:初中英语单元复习教学中,以话题为主线整合教材,可使学生的知识结构更加系统化、条理化,实现对所学内容融会贯通和提高单元复习效率的目的。笔者以一个话题复习为例,探究重组单元模块、构建词句网络、梳理写作思路的单元整合复习模式。

关 键 词:话题主线 整合教材 单元复习 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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相关期刊文献:

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