聋校语文教学的美育渗透  

作　　者：周雪飞 

机构地区：[1]吉林省公主岭市特殊教育学校

出　　处：《中学生作文指导》2019年第12期99-99,共1页

摘　　要：语文教学中需要美育,语文教学的过程必须贯穿美育,美育通过语文教学得以体现。在语文教学中有效地进行美育渗透的方法有:创设情境,感受意境美;指导诵读,体会情感美;演读课文,品味语言美;观察插图,领悟人物美。

关 键 词：美育渗透 意境美 情感美 语言美 人物美 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]