整体着眼分步阅读——《她是我的朋友》阅读教学例谈  

作　　者：张家群 

机构地区：[1]松滋市马峪河林场小学,湖北荆州434200

出　　处：《儿童大世界（教学研究）》2019年第7期49-50,共2页

摘　　要：著名教育家费科夫指出:"教会学生思考,这对学生来说是一生中最有价值的本钱."在小学语文教学中,给学生更多思考的机会,更广阔想象的空间,设计激发学生内在学习动机的问题,让学生在充分读与思的基础上谈感悟,谈体验,显得尤为重要.下面以《她是我的朋友》作为阅读教学例谈.

关 键 词：教学例谈 著名教育家 内在学习动机 小学语文教学中 教会学生 《她是我的朋友》 阅读 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]