从关键期假说看“少儿英语热”  

作　　者：穆含笑 刘敏[1] 

机构地区：[1]宝鸡文理学院

出　　处：《海外英语》2019年第16期203-204,共2页Overseas English

摘　　要：随着时代的不断发展,社会上掀起了一波幼儿学英语的高潮。该文通过对关键期假说的梳理,探讨了年龄因素对二语习得的影响,并对当前我国英语学习出现的低龄化趋势提出了见解。

关 键 词：关键期假说 英语学习 年龄 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]