简笔画在小学英语语言技能教学中的应用  被引量:1

The Application of Stick Figures in English Language Skills Teaching in Primary Schools

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作  者:王嵘 Wang Rong

机构地区:[1]运城学院

出  处:《基础教育研究》2019年第17期65-67,共3页Basic Education Research

摘  要:简笔画教学是一种直观形象的教学手段。在小学英语课堂教学中运用简笔画进行辅助教学,不仅有利于教师和学生更好地互动,而且也能激发小学生的思考和想象力,还可以帮助学生的语言技能得到提高。在小学英语课堂教学中,教师在设计听、说、读、写等的活动时,应当重视教学简笔画的运用策略。

关 键 词:英语 教学简笔画 语言技能 

分 类 号:G623.31[文化科学—教育学]

 

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