高职学生专业导入教育对其职业生涯的影响  

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作  者:谌慧铭[1] 谢涛[1] 王莺子[1] 彭婧[1] 

机构地区:[1]武汉电力职业技术学院

出  处:《时代人物》2019年第14期96-97,共2页Times Figure

摘  要:技术技能人才在国计民生各个领域都有独特贡献,然而,社会地位仍处于较低层次,原因在于虽然技术技能人才的职业技能很牢固,但大部分都是高职生,缺乏较高的学习能力。专业导入教育对高职生职业教育起着举足轻重的作用,可以激发学生的学习兴趣,从而提高自主学习能力,因此设计高职学生专业导入教育的系统。基于专业导入教育对学生职业生涯职业选择性影响分析、适应性影响分析、稳定性影响分析,完成高职学生专业导入教育对其职业生涯的影响研究。

关 键 词:技术技能人才 职业生涯 高职学生 职业技能 高职生 选择性影响 激发学生的学习兴趣 提高自主学习能力 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

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