历史教学要注重创造性思维的培养  

作　　者：陈宜华 

机构地区：[1]湖北省孝感安陆市第二高级中学

出　　处：《中学历史教学参考》2019年第18期72-73,共2页Teaching Reference of Middle School History

摘　　要：创新是一个民族、国家发展的灵魂,当今世界国际竞争实质上就是民族创新能力的竞争。基础教育课程改革明确提出“要培养学生的创新意识和创新能力”.因而,学生创造性思维的培养,想象力和创造力的激发成为中学教学的重要任务之一。面对日新月异的社会发展和时代对创新人才的需求,如何让学生的思维具有创新性,仍然是一个值得探讨的课题。中学历史教学在培养学生的创造性思维能力上更应肩负起不可推卸的责任。

关 键 词：中学历史教学 中学教学 基础教育课程改革 民族创新能力 想象力和创造力 竞争实质 创新人才 学生的思维 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]