基于核心素养的说明文教学策略研究——评《中学语文教材研究与教学设计》  被引量:4

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作  者:胡徐欢 

机构地区:[1]浙江省舟山市定海第六中学

出  处:《语文建设》2019年第19期I0009-I0009,共1页

摘  要:说明文教学在初中语文教学体系中有着重要的地位,同时也是构建学生语文核心素养的重要途径。但是目前的中学语文教学中存在众多问题,使得学生学习说明文的效果大打折扣。如何打破原有中学说明文教学的困境,提升学生综合语文素养是一个值得探讨的问题。

关 键 词:说明文教学 中学语文教材 核心素养 初中语文教学 中学语文教学 语文素养 研究与教学 教学策略研究 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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