新时代高职院校大学生创新创业教育实践探索  

作　　者：陈燕[1] 崔顾芳[1] 

机构地区：[1]南通航运职业技术学院

出　　处：《教育与职业》2019年第22期52-57,共6页Education and Vocation

基　　金：2017年江苏省高校辅导员工作研究会专项课题“基于亲和力培养的高校辅导员队伍建设研究”（项目编号：17FYHYB029）;2016年江苏省教育科学“十三五”规划职教重点资助课题“社会主义核心价值体系引领下的高职院校思想政治教育长效机制研究”（项目编号：B-a/2016/03/30）的阶段性成果

摘　　要：加大创新创业教育实践研究,切实提高创新创业教育质量是我国高等教育教学改革发展的重要导向。目前,我国高职院校创新创业教育在教育理念、课程体系、师资队伍、实践成效等方面存在诸多困惑和不足。解决这些问题需将大学生创新创业素质培养纳入专业人才培养方案,构建“知行合一、逐层递进”的全过程创新创业教育课程体系,选聘优秀讲师和实战经验丰富人员充实创新创业教师队伍,完善优化创新创业管理制度和体系,搭建创新创业教育实践最优平台,大力渲染创新创业教育浓郁的校园文化氛围,出台创新创业教育改革五年规划。

关 键 词：新时代 高等职业教育 大学生 创新创业教育 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]