信息技术与专科学院英语教学的有效融合  

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作  者:张艳丽[1] 

机构地区:[1]郑州电力高等专科学校

出  处:《北方文学》2019年第30期139-140,共2页Northern Literature

摘  要:专科院校在长期的英语教学工作过程中发现,传统的教学内容及形式已经无法满足时代的发展需求,无法提高学生的学习注意力,影响着英语课堂的教学质量和效率。在这个发展背景下,院校开始意识到信息技术的应用优势,并从课堂教学、课后作业两个角度开展信息化的教学工作。为了保证英语教学工作的顺利开展,本文结合了现阶段教学工作存在的实际问题,分析信息技术的应用优势,并研究了有效利用信息技术优化英语教学工作形式的可行策略。

关 键 词:信息技术 专科院校 英语教学 融合方法 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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