在中职教学中构建学习型组织的意义探讨  

作　　者：王长辉[1] 杨丽萍 李佳芹 张玉信 赵云 

机构地区：[1]云南省石屏县职业高级中学,云南石屏662200 [2]云南省丽江民族中等专业学校,云南丽江674100 [3]云南省怒江州民族中专,云南泸水673100 [4]云南省大理农林职业技术学院,云南大理671000 [5]云南省红河州农业学校,云南蒙自661100

出　　处：《农业教育研究》2019年第3期35-37,共3页Agricultural Education Research

摘　　要：随着我国市场经济的快速发展,传统的中职教育面临着许多新的挑战。在中等职业学校中构建学习型组织是创新职业教育理念,适应新时代中职教育快速发展的需要。学习型组织的构建有利于克服传统中职教学的不足,充分尊重中职生在教学中的主体地位,发挥其主观能动性,为中职生未来的职业发展奠定良好基础。

关 键 词：中职教育 中职生 学习型组织 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]