“一例到底”,让政治课复习更高效  

作　　者：袁成 杜梅 

机构地区：[1]成都棠湖外语学校,四川成都610225 [2]双流区教育研究与教师培训中心,四川成都610200

出　　处：《复印报刊资料（中学政治及其他学科教与学）》2018年第2期31-33,共3页

基　　金：四川省高校人文社会科学重点研究基地——四川中小学教师师德研究中心2017年度课题阶段性成果(CJSD17-33)。

摘　　要：以《法制:市场经济的护卫者》一课的教学设计为例,通过两次设计与实施效果的迥然差异阐述了“一例到底”教学设计在复习课教学中的高效性,并指出“一例到底”复习在素材选取上要紧贴热点,在情境创设上要紧扣教材。

关 键 词：一例到底 复习课 思想品德 教学设计 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]