一物多用 物尽其用——小学体育课中巧妙使用场地器材之我见  被引量:2

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作  者:杨卫华[1] 

机构地区:[1]江苏扬州市邗江区美琪学校

出  处:《田径》2019年第10期55-56,共2页Track and Field

摘  要:一、一物多用场地器材是体育课堂的一个重要组成部分,教师要根据教学的需要合理布置场地和充分运用器材,使其更好地为教学服务。同时教师在准备场地器材时要多思考,在教学中要尽可能发挥本节课场地器材的作用。在教学实践中,很多教师一边喊着"场地小、器材少",一边却不动脑筋,再加教学单调枯燥,自然调动不起学生的练习积极性。如在练习上肢力量时就是俯卧撑,而忘记了还有双杠、单杠、云梯等。还有在球类课中,很多教师将大部分的时间浪费在了讲解、示范和徒手练习中,而持球练习时间则少的可怜。

关 键 词:上肢力量 单调枯燥 体育课堂 场地器材 小学体育课 徒手练习 一物多用 物尽其用 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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