运用微活动教学模式解决初中英语阅读教学的方法与策略研究  

作　　者：王晓彤 

机构地区：[1]天津市滨海新区大港第九中学

出　　处：《神州》2019年第32期108-108,共1页

摘　　要：初中英语阅读教学是初中英语教学中的重要组成部分,在培养初中生英语阅读理解能力,促进初中生英语基础知识与基本技能内化、转移上发挥着至关重要的作用。本文以初中英语阅读教学为研究对象,依托英语教学模式改革经验,就微活动教学模式在初中英语阅读教学中的运用进行了简要分析,以明确微活动教学模式科学运用对初中英语阅读教学有效性提升的意义,掌握微活动教学模式有效运用方法。

关 键 词：微活动教学模式 初中英语 阅读教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]