“自学辅导法”在初中数学教学中的应用研究  

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作  者:陈玉红 

机构地区:[1]吉林省长岭县三县堡乡中学

出  处:《数学大世界(中旬)》2019年第10期18-18,共1页

摘  要:随着新课改的不断渗透与深入,我国初中数学教育教学也有了一定的完善,它要求初中数学教师在提高学生数学能力的同时,也必须培养学生的自主学习能力。为了达到这一教学目标,很多教师已经开始了自主学习辅导教学在数学教学中的应用。自主辅导法能够让学生养成自主学习的习惯,在培养学生创新能力和思维能力的同时使学生掌握数学的应用技能。本文将通过对自学辅导法在初中数学教学中的应用进行深入研究,并根据其特点分析了自学辅导教学法与讲解法的差异,基于此提出了相应的应对策略,从而更好地为初中数学教学提供理论依据。

关 键 词:自学辅导法 初中数学 应用研究 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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