浅谈翻转课堂教学模式弊端  

作　　者：杨家云[1] 王红梅[1] 

机构地区：[1]上海理工大学外语学院

出　　处：《文学教育》2019年第35期168-169,共2页Literature Education

摘　　要：互联网e时代的到来,信息科技在教育领域的发展和应用,引发课堂教学模式的改变.而翻转课堂教学模式(Flipped Class Model)在各大高校相继开展之后,在某种意义上颠覆了传统的教学模式.作为一种新型的教学模式,有些专业,有些学科不顾自身专业特点和模式,掀起翻转课堂热.本文将从学科的教与学和教学关系几方面来剖析翻转课堂的弊端.

关 键 词：翻转课堂 传统教学 弊端 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]