核心素养下如何培养学生看图写话的能力  

作　　者：邹永兰[1] 

机构地区：[1]江苏省高邮实验小学

出　　处：《新课程导学》2019年第28期93-93,共1页

摘　　要：小学生看图写话的目的是为了给写作打好基础,是小学低年级语文的教学重点和难点。低年级的看图写话有着丰富学生的写作素材积累以及提高学生初步写作技巧的好处,让学生为中、高年级甚至今后的学习奠定写作基础。小学教师在看图写话教学的过程中应该根据新课标的要求,注重培养学生的学习兴趣、观察能力等,从而提高学生的看图写话能力。

关 键 词：核心素养 看图写话 小学生 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]