高职院校专业结构优化策略研究  

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作  者:闫志军[1] 朱如楠 

机构地区:[1]河北科技师范学院

出  处:《河北教育(综合版)》2019年第11期43-45,共3页

基  金:河北省社会科学发展研究课题“河北省高职院校专业结构优化阻力因素与动力机制研究”(课题编号:2019030401023)的阶段性成果

摘  要:工业经济时代,高职院校主要是培养专业面很窄、强调专业对口的单一人才,即所谓"现成专家",故而人才培养模式是设置口径很窄的专业,规定统一的教学计划和过多的专业课程,忽视了学生能力素质的培养。知识经济时代,高职院校将逐步从单纯保存、传递知识向现代化的"知识工厂"转变,即注重开发学生的智力,灵活地运用知识。因此,如何搞好专业结构调整、建设,关系到高职院校的健康发展。

关 键 词:专业结构调整 高职院校 专业对口 教学计划 人才培养模式 知识经济时代 学生能力素质 优化策略研究 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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