浅谈新课程理念下高中物理习题课的应对策略  

作　　者：袁媛 

机构地区：[1]四川省成都市籍田中学

出　　处：《中学生数理化（高考理化）》2019年第11期24-24,共1页Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition

摘　　要：下面以新课程理念为指导,从高中物理习题课的设计出发,浅谈一下习题课对学生学习的重要作用。一、精选合适的习题1.教材中的题目都是经过精心设计编写出来的,同学们要善于挖掘教材中习题的教育功能,尽量发挥每道题的作用,根据自己的已有认知水平来选择习题,来挖掘习题的深度和广度。

关 键 词：新课程理念 挖掘教材 应对策略 选择习题 高中物理习题课 已有认知 深度和广度 精心设计 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]