对教学竞赛中若干问题的思考  

作　　者：徐晓兵[1] 

机构地区：[1]安徽省无为中学

出　　处：《中学数学教学参考》2019年第31期74-77,共4页Teaching Reference of Middle School Mathematics

摘　　要：教学竞赛要求选手力戒形式主义,从学生实际、从教材、从自己的认识出发,脚踏实地落实每一个教学环节,说课少说“是什么”,重点说清楚“为什么”。

关 键 词：教学竞赛 形式化 求实 求真 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]