基于二次备课的“各种姿势双手抛大球”教学设计与实施  

作　　者：王素芳 

机构地区：[1]江苏省淮安市人民小学

出　　处：《体育教学》2019年第11期39-43,共5页Teaching of Physical Education

摘　　要：一、备课感想叶建华在《品贤文谈管理》一书中讲了“一匹马和一头驴的故事”,因为马驰骋千里,取得真经而归。而驴被蒙住双眼,日复一日,在原地打转。为什么同样的努力会有不同的结果?答案是这样的:成功者往往不断规划自己、设计自己、超越自己;平庸者却随波逐流,安于现状。作为一名体育教师,要想让自己从一名教书匠走向优秀、走向卓越、走向专家、走向艺术,笔者认为可以基于“体育二次备课”,立足于教育设计理念,实现“体育二次备课”助力师生教育生长。

关 键 词：二次备课 各种姿势双手抛大球 课时教案 反思重建 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]