课时教案

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寓教于景 寓教于乐
《中国学校体育》2022年第1期56-56,共1页黄建强 
一、亮点与启示1.融教于景,贴近生活在“立德树人”的课程理念指引下,本课执教教师针对水平三(五年级)学生设计了《韵律舞蹈与游戏》教学大单元的第15课时教案根据重庆市独特的城市地貌和鲜明的人文文化,设计了不同的教学情境,能让学生...
关键词：立德树人 人文文化 爱家乡 城市地貌 教学情境 五年级 课时教案 寓教于乐 
基于二次备课的“各种姿势双手抛大球”教学设计与实施
《体育教学》2019年第11期39-43,共5页王素芳 
一、备课感想叶建华在《品贤文谈管理》一书中讲了“一匹马和一头驴的故事”,因为马驰骋千里,取得真经而归。而驴被蒙住双眼,日复一日,在原地打转。为什么同样的努力会有不同的结果?答案是这样的:成功者往往不断规划自己、设计自己、超...
关键词：二次备课 各种姿势双手抛大球 课时教案 反思重建 
《理想的风筝》第一课时教案与课后反思
《好家长》2019年第34期93-94,共2页郭春颖 
《理想的风筝》是苏叔阳怀念刘老师的一篇散文。全文篇幅较长,共11个自然段。'把长文章读薄'是理解文章体会情感的有效途径,在教学时关注课文脉络和奇妙的构思,再补充相关资料,作者对刘老师的感激与怀念之情就溢于言表。
关键词：风筝 写景 构思 魅力 
《棉花姑娘》第一课时教案
《新课程（小学）》2019年第3期76-76,共1页张敏慧 
教学目标:认识13个生字。初步了解课文内容,知道燕子、啄木鸟、青蛙、七星瓢虫是益虫。一、激趣导入,揭示课题1.出示谜语:青青小树挂喇叭,喇叭谢了结小瓜,小瓜吐出白花花,摘下花花纺纱纱。(指名读谜面)师:小朋友,你们谁猜到了谜底?(指...
关键词：啄木鸟 七星瓢虫 
如何撰写课时教案
《老年教育（老年大学）》2019年第3期38-39,共2页蒋祖堡 
课时教案是具体讲课方案,是教师精心备课写出的提要,是规范教学行为的一项基本要求,也是检查教师教学工作的重要依据。一份好的课时教案,既能反映出教师的教学思路和教学水平,也能反映出教师的自身素质和业务能力,有利于教师积累教学素...
关键词：教案 教学 教师 学员 练点 经验 素材 
“人民币兑换”课时教案
《成功》2018年第23期117-117,共1页李冠羽 
本设计旨在利用信息技术帮助学生了解人民币与各种外币之间的兑换,是对小学计量单位换算这一数学内容的有益补充。
关键词：人民币 兑换 小数点移动 合作意识 
《木笛》第一课时教案
《考试周刊》2016年第15期35-36,共2页邱国庆 
一、教学目标 （一）通过抓作者的两个写作意象＂梅花与雪＂体会外貌描写与环境描写的作用。
关键词：第一课 语言特色 外貌描写 环境描写 教学过程 民族自尊心 南京大屠杀 《江雪》 日本侵略者 国耻日 
多边形面积的计算——第一课时教案
《小学生（教学实践）》2015年第11期16-16,共1页程伟伟 
教材分析:教学面积计算时,不仅教会学生面积计算的方法,更重要的是通过教学培养学生的能力。一是培养学生动手操作的能力,通过数方格,图形割补、拼、摆等一系列的操作,发展学生的空间观念。二是培养学生转化矛盾,探索规律的能力。教学中...
关键词：面积计算 教材分析 第一课 空间观念 小学数学课程 知识的理解 堂课 巩固练习 直观感受 相互对应 
《在家里》第一课时教案
《杂文月刊（教育世界）》2015年第11期147-147,共1页王爱霞 
教学目标：一、知识与技能1.认识8个字，会写“上、下”2个字;2.认识偏旁“氵、扌、火、日”。二、过程与方法在情境中读读、认认、做做、说说。三、情感态度与价值观培养学生认字的兴趣。教学重点：认识8个字，会写“上、下”2个字。...
关键词：《在家里》 价值观培养 教案 课时 教学目标 情感态度 教学重点 识字方法 
教案是开启体育课堂教学大门的钥匙——对第六届全国中小学优秀体育教学观摩展示活动课时教案的分析
《中国学校体育》2015年第8期20-22,共3页刘晋 
第六届全国中小学优秀体育教学观摩展示活动中，初中组共展示了12节课（指定内容和自选内容各6节），其中，体操类7节,田径3节,球类2节，从课时计划到教学设计，从教学内容安排到教学方法的运用，从器材的创新到多媒体教具的运用等，均...
关键词：体育课堂教学 教学观摩 展示活动 课时计划 中小学 教案 学校体育教学 教学设计理念 
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