高中英语写作教学现状分析  

作　　者：朱彧[1] 

机构地区：[1]江苏省宿迁中学

出　　处：《安徽教育科研》2019年第18期27-28,32,共3页

摘　　要：英语作为各国通用性语言,逐渐引起我国基础教育的重视,其中高中英语非常关键.而英语写作教学作为高中英语的重要组成部分,更应该引起学生与教师的重视.但是目前高中英语教学中还存在着很多的问题,这严重影响了学生英语写作的水平.本文主要分析了高中英语写作教学现状,并就此提出有效的教学对策.

关 键 词：高中英语写作 教学现状 分析 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]