基于数学能力发展的关键教学点课堂教学  

作　　者：杜小清 

机构地区：[1]石狮市实验中学

出　　处：《考试周刊》2019年第87期79-80,共2页

基　　金：福建省普通教育教学研究室课题《信息化环境下初中数学关键教学点实施行动研究》（MJYKT2018-048）研究成果

摘　　要：初中数学的教学,抓准关键教学点,可以让学生快速的掌握关键的知识点,并利用其知识点内容进行举一反三,提升自身的数学学习能力。

关 键 词：数学能力 数学教学 关键对策 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]