新媒体下高中化学创新性教学策略研究  

作　　者：张丽云 

机构地区：[1]福建省建瓯第一中学

出　　处：《考试周刊》2019年第88期147-148,共2页

基　　金：福建省南平市“十三五”中小学学科带头人培养对象教育科研课题《新技术新媒体融合下的高中化学创新性探究》(立项编号zxhxxd2018015)的阶段研究成果

摘　　要：在开展高中化学课程的过程中,充分运用网络资源的形式,可以加强学生对化学知识的理解和掌握,促进高中化学课堂的高效开展。在新媒体为教学背景的环境下,运用多媒体信息设备开展高中化学课堂教学的模式,能够颠覆传统的教育形式,能够促进教师开展新型的教学模式,从而不断提高高中化学的开展效率。本文通过在新媒体背景下高中化学开展的作用以及化学课堂开展的具体方法这两方面的探讨,充分论述了多媒体与高中化学课堂开展相互融合的重要意义。

关 键 词：高中化学 新媒体 教学方法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]