《数据分析》课程教学改革与探究  

作　　者：沈娟华[1] 

机构地区：[1]辽宁科技大学理学院,辽宁鞍山114000

出　　处：《青年与社会》2019年第33期106-107,共2页Young Society

摘　　要：文章主要针对《数据分析》课程的应用特点以及目前教学过程中存在的问题。提出一系列的具有建设性的教学改革方法,以提高教学质量和课堂效率,以便学生快速地掌握数据分析这项技能,为以后实际应用打下坚实的基础。

关 键 词：数据分析方法 案例教学法 R语言 混合式教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]