体育教育专业专项选修课教学现状调查与分析——以南通大学为例  

作　　者：杨新[1] 王洁 

机构地区：[1]南通大学体育科学学院

出　　处：《灌篮》2019年第15期118-118,共1页

摘　　要：本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等研究方法,对体育教育专业专项选修课的教学现状进行调查分析与研究,试图了解目前专项选修课程教学现状,并针对现状分析提出可操作性的改进建议,以促进体育教育专业专项选修课的可持续发展。

关 键 词：教学现状 体育教育专业学生 专项选修课 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]