将阿卡贝拉训练渗入高师声乐多声部教学的可行性设想  被引量:4

The Feasibility Concept for Integrating A Cappella Training into the Vocal Polyphonic Teachings in China’s Normal Universities

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作  者:庞宇[1] Pang Yu

机构地区:[1]南京师范大学泰州学院

出  处:《人民音乐》2019年第11期46-49,共4页People’s Music

基  金:2019江苏高校“青蓝工程”培养项目

摘  要:在2011年教育部制定的《义务教育音乐课程标准》中,明确提出音乐教学的"社会交往价值",认为应在基础教育阶段尽早让学生感受多声部音乐的表现力,积累与人合作演唱的经验。重唱、表演唱、合唱等形式可以养成学生共同参与的群体意识和相互尊重的合作精神。

关 键 词:《义务教育音乐课程标准》 群体意识 高师声乐 阿卡贝拉 多声部教学 基础教育阶段 表演唱 社会交往 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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