核心素养下高中物理问题情境创设途径  

作　　者：钟剑 

机构地区：[1]福建省福州第八中学

出　　处：《天津教育》2019年第25期89-92,共4页Tianjin Education

摘　　要：新课标将培养学生核心素养纳入高中物理教学的重要目标,因此,高中物理教学中,教师应转变认识,既要做好高中物理知识教学,又要做好高中物理学科核心素养内容研究,注重创设相关问题情境将核心素养培养渗透至相关教学环节中。本文结合以往教学实践,就如何在高中课堂创设问题情境谈谈自己的看法,给核心素养培养工作的开展提供有效参考。

关 键 词：高中物理教学 核心素养 问题情境创设 高中课堂 创设问题情境 新课标 教学环节 教学实践 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]