基于现代学徒制的专业核心课程教材开发与实践——以中职校乐器修造专业(钢琴制造与调律方向)教材建设为例  

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作  者:戴东升 

机构地区:[1]福建省南靖第一职业技术学校

出  处:《职业教育》2019年第20期54-55,共2页Vocational Education

摘  要:基于现代学徒制的理念,该文从组建编写团队、定制学习内容、定制学习目标三个方面,就中职校乐器修造专业(钢琴制造与调律方向)核心课程的开发与实践,阐明了自己的观点。

关 键 词:现代学徒制 专业核心课程 乐器修造专业 

分 类 号:G714[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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