学困生转化研究  

作　　者：梅变娣 

机构地区：[1]云南省龙陵县平达乡中心学校

出　　处：《新作文（中小学教学研究）》2019年第9期22-22,共1页

摘　　要：一个班级里总有那么一些学生,自律能力有限,学习成绩不理想,他们就是我们通常所说的学困生。他们往往表现为:对学习不感兴趣,上课不注意听讲,思考不积极,注意力不集中,善于机械记忆,不善语言表达,不愿或不善于开动脑筋,常常回避那些较难的习题,思想上有惰性、作业应付等一系列不良学习行为和习惯。

关 键 词：机械记忆 自律能力 学困生转化 学习成绩 不良学习行为 注意力不集中 兴趣 班级 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]