不良学习行为

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农村小学生课堂不良学习行为习惯分析及对策
《河南教育(教师教育)(下)》2025年第4期44-45,共2页赵双红 
2024年度鹤壁市教育科研课题“农村小学生课堂不良学习行为原因之探究”的成果。课题编号:2024-JKLX-120。
随着应试教育向素质教育的转变和教育均衡发展要求,农村小学生的良好行为习惯养成和心理健康教育日益成为全社会关注的焦点。而在习惯养成教育的众多链条中,课堂行为习惯养成教育是重要一环。所谓“向课堂40分钟要质量”,不仅是向“教...
关键词：行为习惯养成 习惯养成教育 教育均衡发展 心理健康教育 素质教育 农村小学生 不良学习行为 小学生课堂 
寄宿对农村青少年不良学习行为的影响
《农业技术经济》2024年第4期88-106,共19页杨克文 
国家社会科学基金教育学西部项目“义务教育财政投入促进西部农村青少年人力资本平等发展的作用机理及对策研究”(编号:BFX220336)。
本文使用具有全国代表性的CEPS数据,考察了寄宿与农村青少年不良学习行为的关系,并得出以下结论:第一,寄宿会增加农村青少年不良学习行为,即使处理了可能存在的内生性问题,结果仍然稳健;第二,该影响在不同群体间存在显著差异,对父母教...
关键词：农村 青少年 寄宿 不良学习行为 
“小贴士”里的“大智慧”——元认知心理干预技术应用于初中生不良学习行为的转化
《中小学心理健康教育》2024年第10期72-74,共3页陈芳 
某初中生出现了一系列不良学习行为:对学习功课、专注听讲、完成作业等产生了痛苦、难受等不良情绪,进而表现出走神、拖延、逃避等外显行为。如何有效帮助其纠正、改善一系列不良行为?实践表明,运用在学生作业本上留下“小贴士”的策略...
关键词：元认知心理干预技术 后进学生 教育个案 
大学生不良学习行为实证调查及教学建议
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第1期30-33,共4页徐璇 
大学生的学习行为是大学教学质量和大学生成才质量的关键因素。本次调查发现,多数大学生在课前、课堂、课后等教学过程存在一定的不良学习行为,如缺少学习主动,惯于聊天和玩手机等待上课,课上不认真听讲、不会做笔记甚至自行其是,课后...
关键词：大学生 大学教师 不良学习行为 
论数学课堂如何转变学困生的不良学习行为
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第7期00324-00325,共2页卢燕 
如何转变学困生的不良课堂学习行为,根据多年课堂教学经验,本人认为教师的指导作用才是最关键所在,教师应端正学困生的课堂学习态度,让学困生尊重课堂,教学设计应足够吸引学生,能够让学生主动融入课堂学习,课堂教学中要多关注和鼓励学困...
关键词：数学课堂 学困生 学习行为 转化 
小学生不良学习行为的矫正方案设计与实施
《中学生作文指导》2020年第2期0114-0114,共1页姚朝阳 
小石,男,10岁,二年级学生。父母是做外卖夜宵的个体经商户,家在农村,高中文化程度。爷爷奶奶和他们生活在一起。一家五口人,四个大人宠一个孩子,家长对孩子的期望值很高,希望孩子能在各方面出人头地,但在行为教育方面却不懂得方法,缺乏...
关键词：小学生 不良学习行为 
学困生转化研究
《新作文（中小学教学研究）》2019年第9期22-22,共1页梅变娣 
一个班级里总有那么一些学生,自律能力有限,学习成绩不理想,他们就是我们通常所说的学困生。他们往往表现为:对学习不感兴趣,上课不注意听讲,思考不积极,注意力不集中,善于机械记忆,不善语言表达,不愿或不善于开动脑筋,常常回避那些较...
关键词：机械记忆 自律能力 学困生转化 学习成绩 不良学习行为 注意力不集中 兴趣 班级 
新课标下培养学生高中物理学习习惯的探究
《散文选刊（中旬刊）》2019年第8期117-117,共1页陆元谋 
众所周知,一个良好的习惯本身就是一种美德。新课标下,在高中物理教学中培养学生良好学习习惯,让学生从一些低级的、束缚自己的不良学习行为习惯中解放出来。如果学生没有良好学习的初衷和热情,我们教师纵然有千般本领也没有用,只有学...
关键词：高中物理教学 新课标下 良好学习习惯 良好的习惯 物理规律 自主学习 学习效率 不良学习行为 
学校职能部门对中学生不良学习行为应采取的策略
《青少年日记（教育教学研究）》2019年第6期133-133,共1页陈小洪 
海南省教育学科“2018年度课题“中学生学习行为改进策略研究”(QJH13516009)的阶段性成果之一
学校职能部门对中学生的不良学习行为的改进有深刻的影响,学校党支部要充分调动各职能部门工作的积极性,发挥职能部门的聪明才智,让它们更好地服务于学校的教育教学工作。
关键词：不良学习行为 职能部门 探究策略 
初中生学习数学的四种不良学习行为及矫正策略
《数学大世界（中旬）》2019年第1期27-27,共1页黄本华 
本文列举了初中生学习数学的四种典型的不良学习行为:应付任务型、弄虚作假型、浅尝辄止型、死记硬背型,并针对性地给出了矫正策略。
关键词：不良学习行为 矫正策略 学法指导 
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