教育个案

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基于家庭治疗理论的中小学家庭教育个案指导模式建构与实践
《现代教学》2024年第15期118-121,共4页涂南萍 陈飞虎 
家庭治疗理论具有系统性、科学性、适用性等特点,为家庭教育提供了新的视角和切入点。据此,研究者构建了一个包括家庭治疗理论、核心假设、指导技术三个层次的从理论到实践的家庭教育指导模型,同时梳理出包括信息收集、个案概念化、建...
关键词：家庭教育指导 家庭治疗理论 个案概念化 
“小贴士”里的“大智慧”——元认知心理干预技术应用于初中生不良学习行为的转化
《中小学心理健康教育》2024年第10期72-74,共3页陈芳 
某初中生出现了一系列不良学习行为:对学习功课、专注听讲、完成作业等产生了痛苦、难受等不良情绪,进而表现出走神、拖延、逃避等外显行为。如何有效帮助其纠正、改善一系列不良行为?实践表明,运用在学生作业本上留下“小贴士”的策略...
关键词：元认知心理干预技术 后进学生 教育个案 
听力障碍合并发育迟缓儿童康复教育个案研究
《中国听力语言康复科学杂志》2023年第5期550-553,共4页韩硕 高袁 洪梦迪 王爱华 代嬿 冀飞 刘晓明 
2022年首都卫生发展科研专项重点攻关课题(首发2022-1-2023);国家重点研发计划主动健康和老龄化科技应对重点专项(2020YFC2005200);北京市教育学会“十四五”教育科研课题“普小融合教育‘资源带’模式实践研究”(DCYB2021-154)。
目的探讨听力障碍合并发育迟缓儿童康复干预效果,为该类儿童的非药物干预手段提供借鉴。方法选择1例听力障碍合并发育迟缓儿童作为研究对象,采用游戏活动、行为治疗、正强化、惩罚、消退、听觉口语法等康复训练,帮助儿童缓解问题行为。...
关键词：听力障碍 发育迟缓 多重性障碍 
高职院校系统推进创新创业教育个案研究被引量：5
《湖北开放职业学院学报》2023年第4期3-6,共4页郭朝红 曹景龙 
北京经济管理职业学院2021年度孵化课题“直播电商在创新创业教育领域的创新实践教学应用研究”中期科研成果(项目编号:21FHA02)。
高职院校推进创新创业教育改革是贯彻落实国家创新驱动发展战略的必然选择。本文以北京经济管理职业学院创新创业教育改革和实践为研究对象,深入探究其在顶层设计、制度保障、课程体系、师资队伍、平台建设、双创竞赛、评价体系和推广...
关键词：创新创业教育 个案研究 高职院校 
教育个案研究:何谓与何为
《复印报刊资料（教育学）》2022年第11期89-97,共9页季诚钧 莫晓兰 
国家社会科学基金教育一般课题“农村留守儿童社会性发展监测研究”(BHA210133)。
个案研究因其“代表性”“普遍性”而饱受争议。从个案研究的方法论出发,个案研究在“实证研究”“思辨研究”“行动研究”三种研究范式中属于“实证研究”范畴,是一种综合的研究方法。这一研究方法在教育学研究中具有独特的价值与功能...
关键词：教育个案研究 研究方法 研究范式 
思想政治教育个案史研究:历史审思、本质意义与重点方向被引量：1
《青年学报》2022年第5期63-70,共8页王永友 宋燕 
当前,学界关于中国共产党思想政治教育史的研究主要集中在整体研究和专题研究上,关于思想政治教育个案史的研究较为薄弱。研究中国共产党思想政治教育史中的先进典型个案,学习借鉴各个典型案例取得的独特思想政治教育经验,对进一步增强...
关键词：中国共产党 思想政治教育史 思想政治教育个案史 
教育个案研究:何谓与何为被引量：2
《现代教育论丛》2022年第3期81-91,I0003,共12页季诚钧 莫晓兰 
国家社会科学基金教育一般课题“农村留守儿童社会性发展监测研究”(BHA210133)。
个案研究因其“代表性”“普遍性”而饱受争议。从个案研究的方法论出发,个案研究在“实证研究”“思辨研究”“行动研究”三种研究范式中属于“实证研究”范畴,是一种综合的研究方法。这一研究方法在教育学研究中具有独特的价值与功能...
关键词：教育个案研究 研究方法 研究范式 
多角度干预,帮助问题家庭孩子走出心理阴霾
《中小学心理健康教育》2022年第10期72-74,77,共4页高楚楚 
一名五年级男生,因父母教育方式失当、缺乏家庭温暖,出现了诸多行为问题,例如课上不认真听讲、行为散漫、以自我为中心,与人交往时常发生言语冲突和肢体冲突。班主任了解情况后,首先,与其母亲交流,指导她改善家庭教育方式,加强亲子沟通...
关键词：行为问题 人际交往 班主任 教育个案 
构音障碍儿童教育个案研究
《安徽教育科研》2022年第9期68-69,共2页冯凤华 
小学阶段处于九年义务教育之始,不可避免地会接触到残疾儿童,其中言语残疾儿童较为常见,多具有自卑心理,如何帮助这类儿童融入班级、更好地接受教育,是个比较棘手的问题。本文以构音障碍学生为研究对象,介绍了构音障碍儿童的教育案例,...
关键词：构音障碍 儿童 教育 
个人成长时间视野中作为“筹划”的求学动机--第二学士学位教育个案及其存在论诠释被引量：5
《教育学术月刊》2022年第2期19-28,共10页蓝丽娇 卢晓东 
北京市教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“颠覆性技术创新人才培养的教育哲学基础与实践案例研究:双重时间视野中的新工科新文科”(编号:BBAA21026)。
在第二学士学位教育重新定位再出发的背景下,本研究采用质性方法,通过个案调查试测第二学士学位生的求学动机,深描其形成、发展的相关情境/场域及过程,在个人成长时间视野中探求求学动机的本质。研究发现,求学动机催生于个体与外在环境...
关键词：求学动机 第二学士学位 考研 生涯规划 学生发展 此在 
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