思想政治教育史

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中国共产党支部思想政治教育的价值意蕴、历史演进及推进理路
《北京教育（德育）》2024年第2期7-13,共7页许桂芳 
江西省博士后择优资助项目“新时代红色基因融入高校思想政治教育的路径研究”(2021KY32)的阶段性成果。
充分发挥党支部思想政治工作的生命线作用,是新时代强化党的思想政治教育和党支部建设的重要议题。中国共产党成立百余年来,党支部思想政治教育发展历经奠基起步期、曲折探索期、恢复发展期和创新强化期四个发展阶段。中国共产党成立以...
关键词：党支部 思想政治教育 思想政治教育史 党的建设 
论思想政治教育历史学的知识体系建构被引量：2
《马克思主义理论学科研究》2024年第1期103-113,共11页王树荫 
国家社会科学基金重大项目“中国共产党思想政治教育百年历程与经验研究”(17ZDA005)阶段性成果。
思想政治教育是一项历史活动、一个历史范畴。人是一种历史性存在,人的本质具有历史性,人及其思想的发展变化是思想政治教育历史和思想政治教育历史学的基础。思想政治教育历史学借鉴历史学科的理论与方法审视思想政治教育领域的历史、...
关键词：思想政治教育学 思想政治教育史 思想政治教育历史学 
论思想政治教育的历史研究方法被引量：4
《教学与研究》2023年第12期33-41,共9页王树荫 
国家社科基金重大项目“中国共产党思想政治教育百年历程与经验研究”(项目号:17ZDA005)的阶段性成果。
思想政治教育是一个历史范畴,本文坚持唯物史观和正确党史观,运用大历史观,在古今中外历史视野中,侧重中国共产党百年思想政治教育发展历程和基本经验,阐释思想政治教育历史研究及其方法论相关问题,深化与拓展思想政治教育研究的历史视...
关键词：唯物史观 大历史观 正确党史观 思想政治教育史 
师范类专业认证背景下课程建设的理性审思——基于《中国共产党思想政治教育史》的探索与实践
《长治学院学报》2023年第6期116-122,共7页刘芳 苗艺璇 
2020年度山西省高等学校教学改革创新项目“基于研究性学习视角的教学探新——以《中国共产党思想政治教育史》课程为例”(J2020331)。
课程是实现专业毕业要求的主渠道。教学改革与课程评价必须遵循“学生中心、产出导向、持续改进”三大核心理念,重构课程体系和课程内容,推进教学、评价与改进有机融合。《中国共产党思想政治教育史》作为一门专业必修课在思想政治教育...
关键词：师范类专业认证 课程建设 研究性学习 达成度评价 
唯物史观视域下思想政治教育发生的历史叙事
《学校党建与思想教育》2023年第17期30-36,共7页叶方兴 孙宁 
国家社科基金青年项目“新时代公民道德实践能力提升研究”(项目编号20CKS038)的阶段性研究成果。
思想政治教育的发生问题既是思想政治教育学科的基础理论问题,又是思想政治教育史研究的前提性问题。学界关于思想政治教育发生的历史叙事,形成了“中国共产党党史叙事”“马克思主义理论宣传史叙事”“阶级社会发生史叙事”“原始社会...
关键词：思想政治教育史 历史发生 思想政治教育本质 历史叙事 
思想政治教育个案史研究:历史审思、本质意义与重点方向被引量：1
《青年学报》2022年第5期63-70,共8页王永友 宋燕 
当前,学界关于中国共产党思想政治教育史的研究主要集中在整体研究和专题研究上,关于思想政治教育个案史的研究较为薄弱。研究中国共产党思想政治教育史中的先进典型个案,学习借鉴各个典型案例取得的独特思想政治教育经验,对进一步增强...
关键词：中国共产党 思想政治教育史 思想政治教育个案史 
中国共产党百年思想政治教育史研究的三重视域与学术书写
《学术探索》2022年第8期129-134,共6页杨彦斌 张澍军 
国家社会科学基金项目(17XKS005)。
立足百年历史新起点,深耕和扩展研究视域进而书写好中国共产党百年思想政治教育史,是新时代思想政治教育学科建设和理论研究的重大议题。中国共产党思想政治教育的百年历史,既有一脉相承的理论逻辑和实践逻辑,也有律动于其间的致思视域...
关键词：中国共产党 思想政治教育史 时间视域 空间视域 主体视域 
思想政治教育史研究属于教育史研究范畴吗?——兼论近年来中国共产党思想政治教育史的研究演进
《山东高等教育》2022年第2期69-78,F0002,共11页王晓慧 汪书怡 
2021年度国家社会科学基金高校思政课研究专项“中国共产党百年妇女思想政治工作的历史与经验研究”(21VSZ019)阶段性成果;华中农业大学2020年度本科教育教学研究项目“道德社会化视野下推动高校、家庭、社会协同建设思政课的合力研究”(BK202009)。
长久以来,传统教育史研究与思想政治教育史研究各自有其研究范畴、划分领域与研究范式。传统教育史研究基于对人的教育行为的研究,主要包括教育思想史、教育制度史、教育活动史等研究领域,是教育学与历史学学科共同关注的探寻人类教育...
关键词：思想政治教育史 教育史研究 学科属性 研究范式 领域拓展 
中国共产党百年大思政格局建设发展探究
《平顶山学院学报》2021年第6期17-20,共4页陈蕾 
河南省高等教育教学改革研究与实践项目“构筑大思政工作格局体制机制研究”(2019SJGLX556)。
中国共产党自成立以来,始终坚持把思想政治教育作为一切工作的生命线,构建了一个宏大的、开放的、生机蓬勃的百年大思政工作格局,为全面建设社会主义现代化国家新征程保驾护航,为实现中华民族伟大复兴凝聚磅礴力量。从百年党史的视角探...
关键词：思想政治教育史 大思政格局 守正创新 
《抗日军人读本》考辨
《军事史林》2021年第5期49-55,共7页杨海亮 
《抗日军人读本》(以下简称《读本》)是抗战时期人民军队教材建设的突出代表,对启发全军政治觉悟、增强部队战斗力、提升官兵政治文化水平发挥了重要作用。基于此,《读本》普现于诸多中国共产党和人民军队思想政治教育史或思想政治工作...
关键词：档案史料 科研机构 思想政治教育史 政治觉悟 文献史料 教材建设 《读本》 读本 
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